Уважаемые студенты!
По итогам контрольной работы. Основные ошибки
1. Большинство студентов (особенно группа ФИТ-1,2) не понимают, что такое дерево минимальной высоты. Это не дерево поиска!!! Прочитайте внимательно мою лекцию и код программы!! Подобные задачи будут и на экзамене!!
2. За 12 задание многим снизила оценки за отсутствие предиката в программе и за замену или удаление элементов путем перебора. Это недопустимо!!
3. Там где нужно было удалять вершины из дерева, явным образом было прописано, что надо использовать САМУЮ ПРАВУЮ вершину левого поддерева. Нельзя использовать для удаления одной вершины самую правую вершину, а для удаления следующей вершины - самую левую. Это полное непонимание работы алгоритма!
4. Еще раз внимательно изучите топологическую сортировку графа!
5. Если вас просят написать ПОСТАНОВКУ задачи, то надо именно ее и писать. То есть так, как мы вам формулируем задачи в ваших домашних и практических заданиях, а не писать всякую ерунду.
По итогам контрольной работы. Основные ошибки
1. Большинство студентов (особенно группа ФИТ-1,2) не понимают, что такое дерево минимальной высоты. Это не дерево поиска!!! Прочитайте внимательно мою лекцию и код программы!! Подобные задачи будут и на экзамене!!
2. За 12 задание многим снизила оценки за отсутствие предиката в программе и за замену или удаление элементов путем перебора. Это недопустимо!!
3. Там где нужно было удалять вершины из дерева, явным образом было прописано, что надо использовать САМУЮ ПРАВУЮ вершину левого поддерева. Нельзя использовать для удаления одной вершины самую правую вершину, а для удаления следующей вершины - самую левую. Это полное непонимание работы алгоритма!
4. Еще раз внимательно изучите топологическую сортировку графа!
5. Если вас просят написать ПОСТАНОВКУ задачи, то надо именно ее и писать. То есть так, как мы вам формулируем задачи в ваших домашних и практических заданиях, а не писать всякую ерунду.
Комментариев нет:
Отправить комментарий